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Accompagnement
Proches du terrain, nos Consultants Formateurs pilotent les missions qui leur sont confiées, de la définition du besoin jusqu’à l’animation de l’action décidée et l’évaluation.
En s’appuyant sur l’expérience acquise dans des secteurs très diversifiés, ils proposent des solutions opérationnelles et réalistes.
Toutes nos actions d’accompagnement sont conduites avec un objectif précis :
apporter une réponse concrète au besoin identifié à l’appui de résultats quantifiables et mesurables.
En s’appuyant sur l’expérience acquise dans des secteurs très diversifiés, ils proposent des solutions opérationnelles et réalistes.
Toutes nos actions d’accompagnement sont conduites avec un objectif précis :
apporter une réponse concrète au besoin identifié à l’appui de résultats quantifiables et mesurables.
| Formation inter | Formation intra | Coaching | Bilan de Compétences |
Formation inter entreprises
Nos domaines d’intervention :
Le Management
La Communication (orale et écrite)
L'Efficacité professionnelle et le Développement personnel
Au-delà des bénéfices opérationnels obtenus par l’acquisition de démarches, méthodes et outils éprouvés,
nos stages permettent l’échange de pratiques et l’expérimentation en groupe.
Pour cela, nous limitons le nombre de participants.
Avant chaque session, nous affinons le contenu pédagogique en fonction des attentes spécifiques de chaque stagiaire.
Découvrez les thèmes développés à travers notre calendrier.
Nos domaines d’intervention :
Le Management La Communication (orale et écrite) L'Efficacité professionnelle et le Développement personnel Au-delà des bénéfices opérationnels obtenus par l’acquisition de démarches, méthodes et outils éprouvés,
nos stages permettent l’échange de pratiques et l’expérimentation en groupe.
Pour cela, nous limitons le nombre de participants.
Avant chaque session, nous affinons le contenu pédagogique en fonction des attentes spécifiques de chaque stagiaire.
Découvrez les thèmes développés à travers notre calendrier.
| Peut-on vous aider ? Téléphonez au 04 78 95 44 62 |
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| Formation intra entreprise Adaptées aux spécificités de votre entreprise, à sa culture, à son environnement et au public à former, ces formations sur-mesure doivent : Faciliter l’acquisition d’un vocabulaire commun Permettre de fédérer, d’homogénéiser les pratiquescollectives et de développer les compétences Contribuer à la cohésion des équipes et à la création de synergies Redonner du sens aux actionset renforcer l’appartenance à la structure |
| Cette démarche vous intéresse ? Rencontrons-nous. |
Coaching
Qu’il s’agisse de résoudre un problème, d’accompagner une évolution ou de suivre une intégration,
le Coaching consiste, avant tout, en une prise de conscience par l’intéressé de ses modes de fonctionnement. Il permet de mieux connaître ses points forts, d’accepter ses points faibles et de les dépasser. L’objectif du coaching est d’accompagner le candidat dans une démarche de développement de ses potentialités en prenant en compte la personne, son environnement, ses pratiques, la culture et le contexte de son entreprise.
Organisation pratique : En savoir plus
Nous définissons très précisément avec la hiérarchie et le collaborateur :
En quoi consiste la difficulté ou les axes de progrès?
Quelles en sont les implications sur le terrain?
Quels sont les changements concrets et réalistes souhaités?
Nous examinons avec l’intéressé la manière dont il aborde et traite un problème (avec avantages et inconvénients) pour l’amener ensuite à élaborer lui-même de nouvelles solutions et oser les mettre en œuvre.
Entre deux séances, nous prévoyons des plans d’action précis, faisant l’objet d’un débriefing et d’un feed-back lors de la séance suivante.
Cette étape permet d’évaluer les effets et la pertinence des changements sur les différents systèmes concernés.
Qu’il s’agisse de résoudre un problème, d’accompagner une évolution ou de suivre une intégration,
le Coaching consiste, avant tout, en une prise de conscience par l’intéressé de ses modes de fonctionnement. Il permet de mieux connaître ses points forts, d’accepter ses points faibles et de les dépasser. L’objectif du coaching est d’accompagner le candidat dans une démarche de développement de ses potentialités en prenant en compte la personne, son environnement, ses pratiques, la culture et le contexte de son entreprise.
Organisation pratique : En savoir plus
1. Déterminer
les objectifs
les objectifs
2. Elaborer et mettre en oeuvre
3. Apprécier
les avancées
les avancées
4. Mesurer
les résultats
les résultats
Nous définissons très précisément avec la hiérarchie et le collaborateur :
En quoi consiste la difficulté ou les axes de progrès? Quelles en sont les implications sur le terrain? Quels sont les changements concrets et réalistes souhaités?Nous examinons avec l’intéressé la manière dont il aborde et traite un problème (avec avantages et inconvénients) pour l’amener ensuite à élaborer lui-même de nouvelles solutions et oser les mettre en œuvre.
Entre deux séances, nous prévoyons des plans d’action précis, faisant l’objet d’un débriefing et d’un feed-back lors de la séance suivante.
Cette étape permet d’évaluer les effets et la pertinence des changements sur les différents systèmes concernés.
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Bilan de compEtences
Réalisé avec la pleine adhésion du salarié concerné, le Bilan de Compétences permet de faire un point sur ses expériences personnelles et professionnelles, de repérer et d’évaluer ses acquis, d’identifier et d’analyser ses savoirs, ses compétences, ses aptitudes et ses motivations, de déceler ses potentialités pour se conclure sur la construction d’un projet professionnel et personnel et/ou d’un projet de formation.
Organisation pratique : En savoir plus
Réalisé avec la pleine adhésion du salarié concerné, le Bilan de Compétences permet de faire un point sur ses expériences personnelles et professionnelles, de repérer et d’évaluer ses acquis, d’identifier et d’analyser ses savoirs, ses compétences, ses aptitudes et ses motivations, de déceler ses potentialités pour se conclure sur la construction d’un projet professionnel et personnel et/ou d’un projet de formation.
Organisation pratique : En savoir plus
1. Phase
préliminaire
préliminaire
2. Phase
d'investigation
d'investigation
3. Phase
de synthèse
de synthèse
Durée : 2 heures
Entretien avec le bénéficiaire.
Objectifs
Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans sa démarche
Définir et analyser la nature de ses besoins
Informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, des méthodes et techniques mises en œuvre ainsi que des principes d’utilisation des conclusions de la prestation
Entretien avec le bénéficiaire.
Objectifs
Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans sa démarche Définir et analyser la nature de ses besoins Informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, des méthodes et techniques mises en œuvre ainsi que des principes d’utilisation des conclusions de la prestationDurée : 18 heures
A partir des éléments repérés lors de l’analyse des besoins de l’intéressé, alternance d’entretiens individuels et de travail personnel du bénéficiaire.
Objectifs
Analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels
Identifier ses compétences et aptitudes professionnelles, personnelles et évaluer ses connaissances générales
Déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle
Réflexions personnelles à l’aide d’un document support remis en début de prestation.
A partir des éléments repérés lors de l’analyse des besoins de l’intéressé, alternance d’entretiens individuels et de travail personnel du bénéficiaire.
Objectifs
Analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels Identifier ses compétences et aptitudes professionnelles, personnelles et évaluer ses connaissances générales Déterminer ses possibilités d’évolution professionnelleRéflexions personnelles à l’aide d’un document support remis en début de prestation.
Durée : 4 heures
Préparation sous la forme d’entretiens individuels avec le bénéficiaire.
Objectifs
Récapituler de manière détaillée les résultats de la phase d’investigation
Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel ou d’un projet de formation
Prévoir les principales étapes de la mise en œuvre du projet
Rédaction d’un document de synthèse soumis à la validation du bénéficiaire pour d’éventuelles observations ou modifications.
Préparation sous la forme d’entretiens individuels avec le bénéficiaire.
Objectifs
Récapituler de manière détaillée les résultats de la phase d’investigation Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel ou d’un projet de formation Prévoir les principales étapes de la mise en œuvre du projetRédaction d’un document de synthèse soumis à la validation du bénéficiaire pour d’éventuelles observations ou modifications.